🏠 | Информационно-аналитические материалы по результатам проведения мониторинга качества подготовки кадров 2018 года
Дальневосточный федеральный округ
ЕВРЕЙСКАЯ АВТОНОМНАЯ ОБЛАСТЬ
ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Дальневосточный федеральный округ
ЕВРЕЙСКАЯ АВТОНОМНАЯ ОБЛАСТЬ

Реализация программ СПО осуществляется в 9 организацях*,
в том числе:

8 профессиональных образовательных
организацях и 0 филиалах
1 образовательных организации высшего
образования и 0 филиалах
государственных
и муниципальных
9 0 частных
в городских
поселениях
7 2 в сельских
поселениях
на карте
2 765студентов среднего профессионального образования

(0,09% от контингента по РФ)

в т.ч. 2 308очной формы обучения
2 354за счет бюджетных средств бюджетной системы РФ

обучаются в государственных
и муниципальных организациях
100,0% 0,0% в частных
организациях
по программам подготовки квали-
фицированных рабочих, служащих
36,2% 63,8% специалистов
среднего звена

Всего ППКРС ППССЗ

*) Из числа принявших участие в мониторинге. Кроме образовательных организаций федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, а также организаций, не предоставивших сведения в рамках мониторинга.

Подготовка кадров по профессиям и специальностям, относящимся к разным отраслевым группам, имеет определенную специфику, которая связана с организацией учебного процесса, учебной и производственной практики, обеспечением учебно-лабораторным оборудованием, возможностями взаимодействия с профильными предприятиями и организациями. В мониторинге выделяется семь групп организаций, имеющих отраслевую специфику деятельности, которая устанавливается по доле контингента студентов 1 курса, обучающихся по выделенной группе профессий и специальностей.

Число образовательных организаций и филиалов, обладающих спецификой деятельности

5 образовательных организаций (55,6%) расположены в административном центре субъекта. В сельской местности расположены 2 образовательные организации (22,2% от общего числа).

Контингент студентов, обучающихся по программам СПО

Контингент обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих составляет 1,00 тыс. чел. (36,2% от общей численности обучающихся), по программам подготовки специалистов среднего звена – 1,76 тыс. чел. (63,8% от общей численности обучающихся).

Удельный вес численности студентов, обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации, составляет 85,1%. По договорам об оказании платных образовательных услуг обучается 14,9% студентов СПО.

Распределение контингента студентов по источникам финансирования реализации программ СПО, тыс.чел.

Средний балл аттестата студентов, принятых в образовательные организации на обучение по очной форме обучения за счет средств бюджетов бюджетной системы РФ и по договорам об оказании платных образовательных услуг составляет 3,71 (показатель по РФ - 3,91) по программам подготовки специалистов среднего звена и 3,44 (показатель по РФ - 3,56) по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

Перечень наиболее востребованных с точки зрения охвата профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализуемых в образовательных организациях

Код и наименование профессии/специальности СПО Общий прием студентов Средний балл аттестата студентов, принятых на обучение по очной форме Число поданных заявлений о приеме на обучение в расчете на число бюджетных мест очной формы обучения
31.02.01 - Лечебное дело 70

3,79

1,41

34.02.01 - Сестринское дело 64

3,58

1,08

35.02.07 - Механизация сельского хозяйства 48

3,50

1,00

23.01.03 - Автомеханик 44

3,30

1,05

23.01.06 - Машинист дорожных и строительных машин 42

3,30

1,07

13.02.11 - Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) 41

3,62

2,35

51.02.02 - Социально-культурная деятельность (по видам) 37

0,00

1,57

19.01.17 - Повар, кондитер 34

3,51

1,03

23.01.09 - Машинист локомотива 30

3,61

1,00

23.01.07 - Машинист крана (крановщик) 27

3,27

1,04

09.02.03 - Программирование в компьютерных системах 26

3,94

3,76

09.02.05 - Прикладная информатика (по отраслям) 25

4,05

4,28

15.01.05 - Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 21

3,25

1,00

40.02.01 - Право и организация социального обеспечения 21

3,48

21.01.10 - Ремонтник горного оборудования 20

3,37

1,00

Ресурсное обеспечение реализации образовательных программ

Инфраструктура и материально-техническая база профессиональных образовательных организаций

Удельный вес студентов, обучающихся по программам СПО на кафедрах и в иных структурных подразделениях организаций реального сектора экономики и социальной сферы, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы составляет 0,0% (показатель по РФ - 2,6%).

По данным мониторинга только 31,2% машин и оборудования, используемых в учебном процессе, не старше пяти лет (показатель по РФ - 36,6%). Мониторинг показал, что 0 организаций, т.е. 0,0% от общего количества, в течение последних пяти лет не обновляли учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование. При этом в 2 организациях (22,2%) материально-техническая база за рассматриваемый период обновлена более чем на 50%.

Доля внебюджетных расходов, направленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме внебюджетных расходов образовательных организаций составила 0,4% (показатель по РФ - 2,2%). В течение 2017 года направили внебюджетные средства на развитие материально-технической базы 2 образовательные организации, т.е. 22,2% от общего количества образовательных организаций.

Доля бюджетных расходов, направленных на приобретение машин и оборудования, в общем объеме бюджетных расходов образовательных организаций составила 0,7% (показатель по РФ - 2,8%). В целом, вложение бюджетных средств в развитие МТБ сделали 4 образовательные организации.

Доля расходов на приобретение машин и оборудования, осуществляемых за счет средств профильных организаций и предприятий, в образовательных организациях, осуществляющих подготовку кадров в интересах крупных и градообразующих предприятий, составляет 0,0% (показатель по РФ - 1,6%). В образовательных организациях, готовящих кадры для предприятий и организаций, оказывающих социально значимые услуги (здравоохранение, образование, обеспечение безопасности и правопорядка), доля расходов на приобретение машин и оборудования, осуществляемых за счет бюджетных средств, составляет 54,9% (показатель по РФ - 72,6%).

Кадровое обеспечение системы среднего профессионального образования

Общая численность штатных педагогических работников образовательных организаций составляет 190 чел. (в том числе преподавателей – 137, мастеров производственного обучения – 53). Кроме того, в подготовке кадров по программам среднего профессионального образования задействовано преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих на условиях штатного совместительства (внешних совместителей) – 29.

Доля преподавателей и мастеров производственного обучения возрастной категории моложе 40 лет в образовательных организациях составляет 32,4% (показатель по РФ - 33,6%). Средний возраст педагогических работников – 48,3 лет (показатель по РФ - 46,5).

Оценка качества подготовки кадров в образовательных организациях

Распределение образовательных организаций по результатам достижения показателей мониторинга1):

– образовательные организации высшего образования – профессиональные образовательные организации – филиалы образовательных организаций, реализующие программы среднего профессионального образования

Нулевые значения по большинству основных показателей – отсутствие в образовательной организации явлений, характеризуемых показателями, как таковых.

Значения большинства основных показателей не превышают медианного значения2) – наличие в образовательной организации явлений, характеризуемых показателями, количественная характеристика которых (величина показателя) свидетельствует о необходимости их развития (оптимизации).

Значения большинства основных показателей превышают медианные значения2) – явления, характеризуемые показателями, имеют высокую степень внедрения и развития.

1) Из числа показателей 1.5.1, 1.5.2, 1.10, 2.2, 3.3.1, 3.3.2, 3.8, 4.3, 4.9, 5.1, 5.2, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2, 8.1, 9.2, 9.4 Системы критериев и показателей мониторинга качества подготовки кадров 2018 года. Размер пузырька соответствует приведенному контингенту обучающихся по программам среднего профессионального образования.

2) Медианное значение определяется серединой упорядоченной выборки ненулевых значений показателя в рамках группы отраслевой специфики.

В рейтинг3) ТОП-500 по Российской Федерации входят 0 (0,0%) организаций

В рейтинг3) ТОП-10 субъекта РФ входят (в алфавитном порядке):

Областное государственное профессиональное бюджетное учреждение " Политехнический техникум"

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Биробиджанский колледж культуры и искусств"

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Биробиджанский медицинский колледж"

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Многопрофильный лицей"

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Технический колледж"

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Технологический техникум"

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Сельскохозяйственный техникум»

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема"

федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Известковское специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением открытого типа"

3) Рейтингование образовательных организаций и филиалов осуществляется путем сквозного ранжирования по каждому из целевых показателей (1.5.1, 1.5.2, 1.10, 2.2, 3.3.1, 3.3.2, 3.8, 4.3, 4.9, 5.1, 5.2, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2, 8.1, 9.2, 9.4 Системы критериев и показателей мониторинга качества подготовки кадров 2018 года) и последующего суммирования усредненных по каждому из критериев рангов показателей.

Результаты мониторинга качества подготовки кадров по образовательным организациям и филиалам

Целевая направленность
образовательной деятельности
организации по типу
потенциального работодателя
выпускников*
Распределение приведенного контингента студентов по отраслям наук В рейтинге Количество показателей:**

- ненулевых
- выше медианы***

Математические
и естественные
науки

Инженерное дело,
технологии
и технические науки

Здравоохранение
и медицинские
науки

Сельское хозяйство
и сельскохозяй-
ственные науки

Науки об
обществе

Образование и
педагогические
науки

Гуманитарные
науки

Искусство и
культура

Оборона и безопас-
ность государства,
военные науки

ТОП-10 субъекта

ТОП-500 РФ

Областное государственное профессиональное бюджетное учреждение " Политехнический техникум"

г. Биробиджан

679006 Еврейская автономная область, г. Биробиджан, ул. Косникова 1в

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Комитет образования Еврейской автономной области

малый бизнес и сфера услуг 373

9

4

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Биробиджанский колледж культуры и искусств"

г. Биробиджан

679000,Еврейская автономная область, Биробиджан, ул. Волочаевская, 5

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Управление культуры Еврейской автономной области

учреждения культуры 0,5 161,8

10

4

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Биробиджанский медицинский колледж"

г. Биробиджан

679016, Еврейская автономная область, г. Биробиджан, ул. Пионерская, 34

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Управление здравоохранения правительства Еврейской автономной области

социально значимые услуги 316,25

11

4

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Многопрофильный лицей"

с. Амурзет

679230, Еврейская автономная область, Октябрьский район, с. Амурзет, ул. Гагарина, д. 65

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Комитет образования Еврейской автономной области

малый бизнес и сфера услуг 48 59 51

8

2

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Технический колледж"

г. Облучье

679102, Еврейская автономная область, Облученский район, г.Облучье, ул.Горького 118

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Комитет образования Еврейской автономной области

социально значимые услуги 213

8

4

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение "Технологический техникум"

г. Биробиджан

679014 Еврейская автономная область г. Биробиджан, ул. Набережная, 12

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Комитет образования Еврейской автономной области

малый бизнес и сфера услуг 137 106 24,4

10

6

Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Сельскохозяйственный техникум»

с. Ленинское

679370, Еврейская автономная область, Ленинский район, с. Ленинское, ПУ-2

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Комитет образования Еврейской автономной области

малый бизнес и сфера услуг 56 117,7 39,4

9

5

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема"

г. Биробиджан

679015, Еврейская автономная область, г. Биробиджан, Широкая ул., д. 70а

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Министерство образования и науки Российской Федерации

социально значимые услуги 527,4 112

12

5

федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Известковское специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением открытого типа"

п.г.т. Известковый

679125 Еврейская автономная область, Облученский район, п.Известковый,ул. Трудовая,д.1

Также в этом городе расположены:

Учредитель(и):

- Министерство образования и науки Российской Федерации

малый бизнес и сфера услуг 15

5

4

– образовательные организации высшего образования;

– профессиональные образовательные организации;

– филиалы образовательных организаций, реализующие программы среднего профессионального образования;

– выявлены некорректные данные отчета образовательной организации;

– не предоставлен / не соответствует требованиям бумажный вариант отчета;


– здравоохранение и медицина

– сельское хозяйство

– физическая культура и спорт

– транспорт

– сценическое и музыкальное искусство

– изобразительное и прикладное искусство

– образование и педагогика


* По данным отчетов образовательных организаций

** Из числа показателей 1.5.1, 1.5.2, 1.10, 2.2, 3.3.1, 3.3.2, 3.8, 4.3, 4.9, 5.1, 5.2, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2, 8.1, 9.2, 9.4 Системы критериев и показателей мониторинга качества подготовки кадров 2018 года

*** Медианное значение определяется серединой упорядоченной выборки ненулевых значений показателя в рамках группы отраслевой специфики

ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, НЕ ПРЕДОСТАВИВШИХ ИНФОРМАЦИЮ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ МОНИТОРИНГА